本文目录一览：

• 〖壹〗 、疫情期间家庭教育讲座观后感
• 〖贰〗
  、威雅学校公益讲座:疫情下,家长怎么摆脱焦虑,维护良好亲子关系
• 〖叁〗、你怎样教学生知道什么是新冠肺炎?
• 〖肆〗 、学校疫情教育活动实施方案

疫情期间家庭教育讲座观后感

疫情期间家庭教育讲座观后感1 XX市举办了家庭教育培训活动 ，我非常有幸地参加了这次培训。这为期四天的培训内容丰富
，形式多样，有各级教育专家的专题讲座 ，也有学员的互动讨论
，让我最难忘的是与同仁互动式交流
、评论，在交流、评论中教师共同探究 、集思广益
、各抒己见 ，大家的观点来得更直接、更朴素 、更真实 。在交流中得到启发
，得到快乐
。

让孩子学会欣赏美好事物 父母把孩子带到这个世界上，他就是一个独立的生命体 ，孩子要享受到人的享受，这也是家庭教育非常重要的观念
，孩子要懂得欣赏自然美景、懂得欣赏艺术之美
、在艺术形象面前会被打动，会被艺术形象深深的震撼心灵的 ，这个人就像个人了
，给孩子人的享受才是成功的家庭。

教育应培养会生存、能适应 、会相处的孩子，父母应从教孩子做简单饭菜开始 ，教会他生存和在困境中治愈自己
、与生活和解 。学会自律 网课期间家庭教育问题暴露：疫情下学校放假
，开展网课，家庭教育“原形”显露
。

威雅学校公益讲座:疫情下,家长怎么摆脱焦虑,维护良好亲子关系

〖壹〗、针对家长们对这一问题的普遍关注 ，南京威雅学校心育中心近期精心设计了主题为“父母如何与青春期孩子建立正确的心理边界？ ”的沙龙活动。旨在通过这一系列的活动
，让父母们在体验中敞开心扉，在分享交流中觉察自我 ，探索自我
，最终营造一个相互滋养的亲子环境 。

〖贰〗 、家校合作：学校与家长保持密切沟通，共同关注学生的心理健康
。定期举办家长会
、家长沙龙等活动 ，向家长传授心理健康知识和教育方法，引导家长树立正确的教育观念
，为孩子创造一个温馨、和谐的家庭氛围。同时，学校还鼓励家长参与学校的各类活动 ，增进亲子关系
，共同促进孩子的健康成长 。

〖叁〗 、南京威雅学校在开学第一天收到家长感谢信，体现了导师制对学生成长的积极影响。

你怎样教学生知道什么是新冠肺炎?

教学用具：网络教学 教学课时：一课时 教学过程：从当前我国新冠肺炎疫情活跃谈起
。介绍新冠肺炎的特征
、临床表现 ，并强调预防方法。教师导入 当前我国新冠肺炎疫情活跃
，学生应了解新冠肺炎的危险性，学习如何预防 。今天我们将探讨如何应对新冠肺炎
。

如何做到自我防护。 释放压力积极面对疫情 。 教学难点： 演一演英雄事迹 ，想一想小学生的责任是什么？ 课前准备： 学生：做拍手游戏
。 教师：关注学生情绪。

想一想：如何从点滴小事做起做到自我防护？ 教学重点： 如何做到自我防护 。 释放压力积极面对疫情
。 教学难点： 演一演英雄事迹
，想一想小学生的责任是什么？ 课前准备： 学生：做拍手游戏。 教师：关注学生情绪 。

学校疫情教育活动实施方案

〖壹〗、校园疫情防控活动方案（篇5） 为全面贯彻落实国家和省 、市
、县各级教育主管部门关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求，保障全校师生员工身体健康和生命安全 ，维护学校稳定
，学校对于近期的疫情做了如下工作
。

〖贰〗、加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台 、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力 ，做好个人防护，减少疫情期间外出
，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具 ，不参加聚会
，不到人员密集的公共场所活动 。

〖叁〗
、世界卫生日学校活动方案3 做好学校传染病防治和控制工作，对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全 ，维护学校正常的教学秩序
，维护社会的稳定意义重大。

〖肆〗、学习目标明确化：方案强调“在家学习不放松
”，要求学生复习上学期内容 、预习下学期课程 ，并重点准备五月份的托福/雅思
、SAT、AP和剑桥等标化考试
，通过明确学习目标减少疫情对学业进度的影响
。